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训练注意力、学习文言文……淮安的孩子暑假学习充电不松懈

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暑假是快乐放松的,也是充实紧张的。日前,淮报融媒体记者采访了不同年龄段的学生们,见证他们利用暑假期间或是向老师寻求专业培训,或是发挥主观能动性自我充电,不断提升自身各方面能力的过程。

■融媒体记者

杨春阳 胡适之

通讯员

高翔翔 潘架丹

●上训练课 “备战”小学生活

16日下午,在清江浦区丁香路上的金色雨林培训中心,7岁的胡晋瑞正在上注意力训练课。为了迎接即将到来的小学生活,他早早地就进入了“备战”状态。

课堂上的胡晋瑞坐姿端正,神情专注,近一个小时的课程,他始终保持着安静。“这已经非常不容易了,以前他干什么事情,一会儿就坐不住了。”陪着胡晋瑞来上课的奶奶陈娥介绍,今年3月份,她为孙子报名了注意力训练课和感统课,“平时一周两节课,暑期开始集中训练,一周上三节课。”陈娥说,报班是为了让孙子能尽快适应小学生活,“胡晋瑞的注意力不够集中,很容易被其他事情吸引,今后上小学了,一节课45分钟,他要是老跑神就不好了。”

“感统课主要训练孩子的大动作、精细动作,可以提升孩子动作的协调性,培养自控能力;注意力训练课可以培养专注力、记忆力,让孩子上课坐得住,提高听课效率。”为胡晋瑞授课的老师吕越介绍道。

谈到胡晋瑞接受训练后的变化,陈娥十分欣慰:“以前我让他找手机,明明就在眼前,他就是看不见,这就说明注意力不集中。现在,他的注意力集中时间能延长到半个小时左右。”陈娥相信,胡晋瑞就这么继续训练下去,暑期后肯定能适应小学生活。

●学文言文 陶冶情操提升自我

很多人认为“之乎者也”枯燥的时候,10岁的翟芷妍已经进入学习文言文最快乐的状态。“学文言文听起来很枯燥,但是上起课来我才发现特别有意思,特别好玩。”16日上午,在青少年宫文言文课程下课后,翟芷妍快乐地对记者说。

去年9月份,翟芷妍开始学习文言文,平时每周一节课,暑假期间每周上两节课。有课的时候,家住生态文旅区的翟芷妍总是早早地起床,穿过大半个城市,赶在8点前进班,“我喜欢学文言文,从来不迟到。”翟芷妍说。

“她开学就五年级了,学习文言文一开始是我们家长的想法,没想到她挺喜欢的。”翟芷妍的爸爸翟程虎认为,古文是中华民族的优秀传统文化,学好古文有利于打好文学基础,提高阅读能力。“通过学习,翟芷妍的表达能力、理解能力都有了提高,说起话来也会活学活用了。”翟程虎举例说,女儿做错事情被妈妈揪着批评时,她会“反驳”说“孔子说过,既往不咎”;让她做某件不愿做的事情时,也会据理力争说“己所不欲,勿施于人”。

这个暑假,翟程虎特意买了台音响,一有时间就播放古文古诗,陶冶翟芷妍的情操。“只要她喜欢学、愿意学,我们肯定支持她。”翟程虎说。

翟芷妍的课本上,密密麻麻地记满了笔记。“翟芷妍很好学,刚开始学文言文的时候,她没有表现出特别浓厚的兴趣,现在已经乐在其中了。”授课老师张益民告诉记者,学习文言文不仅可以增加知识储备,积累词汇量,还能陶冶情操、提高阅读能力、培养文化修养。“暑期学生时间相对空闲些,正是集中学习文言文的好时机。”张益民说。

●补课充电 为梦想铺路搭桥

暑假转眼已经过了两周多了,可“准初三生”徐丹丹还没体会到假期的滋味。为了一年后顺利进入淮阴中学就读,徐丹丹主动要求利用假期补课充电,每天奔波于各个补课“场子”之间。

“每天早上6点半起床,从淮阴区家中坐公交车到西大街补数学;上午10点,赶到浦东花园补语文;中午简单吃一口饭,又得继续赶英语的‘场子’。”徐丹丹说,她每日早出晚归,回到家吃完晚饭还得将一天的补课内容复习一遍,完成老师布置的作业。“虽然不能玩,上课也挺辛苦的,但我一点不觉得累。”在徐丹丹的心里,有着坚定的目标,那就是进入淮阴中学读高中,“这是我自己定下的小目标,我认为那里是梦想开始的地方,必须全力以赴。”徐丹丹说,和她一起补习的同学中有不少班级尖子生,“他们都在努力,我就更不能松懈了。趁着暑假查漏补缺,让自己不留遗憾。”

与徐丹丹不同,即将升入高三的唐涛并没有选择补习班,而是每天自行充电。唐涛告诉记者,语文是他的弱项,尤其是附加题中的课外文学知识,“还是以前积累太少”。唐涛说,他平时喜欢看三国、水浒一类的小说,一看到《红楼梦》就犯困,“可高考偏偏都要考,我不得不利用暑假恶补一番。”唐涛笑着说,他会到淮海北路上的凤凰书城看书,四大名著、古诗文鉴赏一个不落。

●公益实践 知行合一服务社会

对于不少在淮读书的大学生来说,暑假意味着休闲与放松,但也有部分学生在这段时间里没有选择清闲度日,反而每天奔波于各地进行社会实践,服务他人奉献青春。

洪泽湖畔,淮阴师范学院生命科学学院的学生们带着白手套,小心翼翼地采集着湖水样本。“利用采集到的样本,我们可以对水质和水生生物多样性进行调研,并将水体的PH值,叶绿素a、蓝藻素、磷的含量进行检测并形成数据报告,对保护洪泽湖水环境,了解水污染原因以及探寻治理提供理论数据。”学生黄静怡说,放假前,她和几位社团成员就商量好了暑期计划,不仅要奔赴实地检测水坏境,还要为当地渔民、农民普及节水、养水知识,让淮安的水更绿。

无独有偶,淮阴师范学院教育科学学院的学生们也带着书本和教具,走进银川路实验小学,为学生和家长们上了一堂课。参与实践的大二学生张妍告诉记者,在和家长们的交流过程中,她从“让梦想成为孩子的学习动力”“改变观念,多鼓励孩子,让他们充满自信”“培养孩子良好学习习惯”“让孩子学会感恩”等四个方面,向家长们阐明如何让孩子健康成长。张妍还通过实际案例分析了家庭教育的差异性,并着重强调父亲在家庭教育中的重要性,以及家庭教育区别于学校教育的责任意义。

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